Вот и наступила весна. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее.
Весна - это самое полезное и приятное время года для прогулок с детьми. Прогулки на свежем воздухе - это всегда еще и интересное занятие.
Прогулка - это отличный способ провести время с ребенком. Можно оглянуться вокруг, рассмотреть изменения в природе, полюбоваться красотой. Благодаря прогулкам можно воспитать в ребенке умного наблюдателя. Пройдитесь с ребенком по улице, парку, обратите внимание малыша, какие изменения происходят в природе: как набухают почки, пробиваются первые листья, трава, закрепите названия весенних цветов. Понаблюдайте за птицами.
Отправляясь на прогулку, придумайте, чем вы сегодня займетесь с ребенком. Например, можно пойти покормить птичек. Предложите ребёнку самому собрать угощения для птиц. На прогулке понаблюдайте за характером птиц, обратите внимание на то, что некоторые птицы очень бойкие, другие боятся подойти к корму.
Пройдитесь по тропинкам двора и смотрите, как все изменяется. Можно вместе сделать «шумелки», сложив в баночку разные веточки и камушки, и погреметь ими. Расскажите ребёнку, что весной солнышко встает рано, а вечером дольше светло.
Учите ребенка наблюдать и сравнивать, что было вчера на этом месте, что сегодня изменилось. Выберите для сравнения какой-нибудь объект на улице и наблюдайте за его изменением каждый день. Например, обратите внимание малыша на весенней прогулке, что сегодня на газоне мокрая земля, а через несколько дней здесь можно будет увидеть первую травку, а затем уже и яркие цветы.
При таком общении у ребенка расширяется словарный запас и развивается активная речь.
Больше ходите пешком: прогулки важны для здоровья. Во время ходьбы у человека задействованы практически все мышцы тела, особенно хорошо работают мышцы рук, спины, таза и ног. Ходьба прекрасно активизирует жизненные процессы в организме. Добавьте к постоянным прогулкам детские игры. Весенние прогулки не стоит отменять даже в том случае, если погода не радует солнышком.
За чем можно наблюдать на прогулке?
Наблюдения за неживой природой:
- ОБЛАКАМИ, НЕБОМ (рассмотреть, полюбоваться весенним небом, назвать цвет).
- ВЕТРОМ (обратить внимание на силу ветра, рассмотреть, как качаются ветки деревьев)
- СОЛНЦЕМ (рассказать, что оно греет, назвать цвет, форму).
- ЛУЖАМИ.
Наблюдения за живой природой:
- ПТИЦАМИ (рассмотреть птиц, назвать размер, цвет, чем питается.
-ДЕРЕВЬЯМИ и КУСТАРНИКАМИ (назвать ствол, ветки, корни…
- ЖИВОТНЫМИ (рассматривать внешний вид, чем питаются, какую приносят по льду)
-НАСЕКОМЫМИ.
В процессе наблюдения дети учатся различать формы, величины, цвета. При наблюдении за живыми существами, дети познают характер движения и звуки. В ходе данных наблюдений у детей развиваются такие качества, как сообразительность, наблюдательность, умение сравнивать и делать выводы, формируются у детей знания о природе, бережное отношение к ней.
Гуляйте с удовольствием!
