По своей природе дети дошкольного возраста – пытливые исследователи окружающего мира. Овладение способностями практического взаимодействия с окружающей средой обеспечивает мировоззрение ребёнка, его личностный рост. Занимательные опыты, эксперименты пробуждают детей к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества.

В старшей группе №6 прошло очень увлекательное занятие по образовательной области «Ребёнок и природа» на тему «Воздух-невидимка». Дети превратились в учёных и проводили в «научной лаборатории» различные опыты с воздухом, исследовали его свойства (тёплый воздух легче холодного, имеет объём, воздух есть всюду вокруг нас, невидимый, бесцветный, прозрачный, не имеет запаха, имеет вес).

Воспитанники в полной мере смогли реализовать свою любознательную и познавательную активность. Дети получили массу положительных эмоций, они радовались каждому удавшемуся опыту. А это самое главное в детской деятельности.