Особое место в деятельности детей дошкольного возраста занимают игры, которые создаются самими детьми.  Это творческие или сюжетно-ролевые игры. В них дети воспроизводят всё то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В игре ребёнок начинает чувствовать себя членом коллектива, он может справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей и свои собственные.

С большим интересом воспитанники средней группы №4 играют в сюжетно-ролевые игры, в ходе которых погружаются в разнообразные игровые ситуации: они сами выбирают персонажей, придумывают сюжеты и распределяют роли, обустраивают игровое пространство, подбирают атрибуты, придумывают необычные сюжетные повороты и игровые ситуации.

Больше всего дети любят играть в такие сюжетно-ролевые игры, как: "Больница", "Парикмахерская", "Супермаркет», «Шофёры», «Дочки матери» и др. Взаимодействуя друг с другом в игре, дети учатся правильно разрешать конфликтные ситуации, дружеская обстановка помогает совместно развивать сюжет игры.