С целью повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах предупреждения насилия, жестокого обращения над детьми учитель-дефектолог Якуш Ю.Г. провела интерактивный тренинг «Право ребенка на защиту от жестокого обращения». Через интерактивные упражнения, такие как «Права ребенка» и «Портрет психологически здорового ребенка», педагоги активно обсуждали важные аспекты защиты детей. Упражнения «Как проявляются травмы прошлого?» и «Ты-сообщение, я-сообщение» помогли участникам развить навыки коммуникации, что является ключевым в работе с детьми, пережившими травмы. Психологическая зарядка способствовала созданию атмосферы доверия и открытости. Такой подход к обучению позволяет педагогам более эффективно реагировать на ситуации насилия и жестокого обращения, что, в свою очередь, способствует созданию безопасной среды для детей.